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两人的读书会

      御唯的视点
    在前几日得知了学长下个学期要去实习的消息,以及他对于英文能力检测的担忧,我决定尽我所能的帮助他,做为报答他留下的笔记。
    我与学长约好,每晚九点进行通话对练,题目由我决定,并且我会将通话录音,给学长留存做为复习。
    而学长同时也开出条件,他担心我会太累,所以假日以及我晚上上课的那几天都不能进行这一项对练的项目,要我好好休息。
    「实习...对...学长已经是大三了」
    我们系所的实习通常来说至少要半年,但也有选择实习一年的同学,这样的模式通常会在大四的学生身上,因为可以毕业就无缝接轨,直接任职。
    「啊,九点了」
    我准备好今天的主题以及录音笔后拨通了学长的line,大概响了三声后便被接通。
    「hello,mr.叶」
    <嗨!叶先生>
    「hello,teacher.」
    <嗨!老师>
    由于我帮助学长进行口说对练,他不管说什么都一定要叫我老师,而从第一次起他就开始自顾自地叫起这个称呼,原本我不情愿,但久而久之也默默接受了...。
    「thethemeoftoday'spracticeisamusementpark.」
    <我们今天的练习主题是游乐园>
    「whenyougototheamusementpark,whatwillyoudo?」
    <当你来到游乐园时,你会做些什么?>
    「ok.」
    <好的>
    我们的练习不只是针对单纯的对话,还会根据情境而进行角色带入。
    而角色的建立则是交给学长来想,这样可以达到我们双方的英语成长。
    「wearerole-playingclassmatesintheclass.」
    <我们扮演班上同学>
    「thesituationisthatihaveacrophobia.」
    <情境是我有惧高症>
    「withyourencouragement,imadeupmymindtotakethecablecar.」
    <但受到你的鼓励,我下定决心坐上缆车>
    「ok,i'mready.」
    <好,我准备好了>
    在设定全部完成之后我们就会开始今日的练习,通常都是以学长为开头,然后我配合着他的对话去进行。
    因为是临时编出来的情境,所以在练习时我们都会给彼此思考的时间,毕竟每一句话都会攸关下一个剧情走向。
    「herearealotofpeople.whichoneshouldweplaywithfirst?」
    <这里有好多人,那要先玩哪个?>
    「doyouwanttoridetherollercoaster?」
    <要不要坐云霄飞车?>
    「that'stoothrilling.」
    <那个太刺激了>
    「howabouttheferriswheel?」
    <那摩天轮如何?>
    「ihaveacrophobia.」
    <我有惧高症>
    「thatmeansyoucanhardlyplayanything.」
    <那你几乎都不能玩>
    「isn'ttherestillthehauntedhouseandthe3dtheater?」
    <这不是还有鬼屋和3d剧场吗?>
    「butthoseareupinthemountains,youhavetotakeacablecartogetthere.」
    <但那些在山上,都是要搭缆车才能上去的>
    「istherenootherwaytogetupthere?」
    <难道没有其他方式上去吗?>
    「thereisatrail,butit'sfaraway.」
    <有步道,但是很远>
    「...」
    <...>
    学长到这边突然停顿了,或许是没有想到对应的句子,所以还在思考中。
    叶巡的视点
    明明是我所设定的情境,但御唯的反应能力迅速,导致我现在暂时没有能够回应的句子。
    「whydon'tyougoupfirst!i'llwalktheretomeetyoulater.」
    <不然你先上去吧!我再走去跟你会合>
    「so,isn'tyourtimewastedtoday?」
    <那你今天的时间不就浪费了?>
    「well,butican'ttakeacablecar.」
    <没办法,毕竟我不敢坐缆车>
    「don'tworry,it'snotscaryatall.」
    <放心,一点也不恐怖的>
    「what?wait!」
    <什么?等等!>
    「trustme」
    <相信我>
    从御唯的句子中我感觉到她是真的要我相信她,虽然她人不在我身边,但脑海中已经浮现了我们两人在游乐园的景象。
    「no,ireallycan'tdoit.」
    <不行,我果然还是不行>
    「it'sokay,don'tbeafraid.」
    <没事的,别怕>
    想像的画面里我感觉到被御唯拉入了缆车中,而由于我是有惧高症的,所以从上车的那一刻便紧闭双眼。
    「openyoureyes.」
    <张开你的眼睛>
    「no,ican't.」
    <不,我不行>
    「pleasetrustme.」
    <请相信我>
    我感觉现在的剧情来到缆车行进中,而我依旧是抓着栏杆,随后御唯将她的手放到我的手上安抚着我,要我放轻松。
    「...」
    <...>
    「slowlyopenyoureyesandlookatme.」
    <慢慢睁开你的眼睛看着我>
    或许是听我这边没有回应,所以御唯便往下接了新的句子,藉此让故事继续下去。
    「i'lltrythat.」
    <我试试>
    我慢慢尝试睁开眼睛,映在我眼前的是御唯的脸,情境中她近距离与我对视。
    「howisit?」
    <如何?>
    「it'sokay.」
    <还可以>
    「nowslowlychangedirectionandlookintothedistance.」
    <现在渐渐转换方向,看向远处>
    我听从指示将视线从御唯脸上渐渐看向缆车外面。
    「isitbeautiful?」
    <漂亮吗?>
    「yes,thisisthefirsttimei'veseensuchabeautifulview.」
    <嗯,这是我第一次看到这么漂亮的景色>
    当然,情境中的我并没有指好看的是风景还是她。
    御唯的视点
    学长设定的剧情到这边告一段落了,这次的练习大约经过了40分鐘,因为我们两人中间都有进行思考,所以每次练习的时间不定。
    「好了,那今天就差不多先练到这里吧!学长辛苦了!」
    「不不不,老师您才辛苦了!」
    「练习已经结束了,请不要再叫我老师了」
    「好,今天也谢谢了!御唯,早点休息,晚安!」
    「...嗯,晚安」
    虽然每天都会听到这句话,但每次的晚安还是会让我有点羞涩。
    结束通话后我立即起身活动筋骨,由于40分鐘都坐在椅子上,使我的腰有点酸。
    我保持站姿将桌面收拾,并将录音档传送至云端空间,随后分享给学长。
    「好了,嗯...感觉有点渴,去喝杯水吧」
    我走出房门,正好遇见洗完澡后准备回房间的御芯。
    「姐,你可终于出来了,浴室可以用了」
    「喔,好,知道了」
    关上房门,准备前往楼梯时御芯又叫住了我。
    「姐,你最近是不是都在跟谁通电话啊?用的还是英文,而且讲话的语气还挺愉快的」
    因为御芯的英文不太好,所以只能依靠我说话的语气来判断气氛。
    「明明前一阵子还有点阴鬱,快说!你是不是偷偷交一个外国男朋友?坦白从宽!」
    不得不说她的想像力有点丰富。
    「不是!我在帮别人练习英文口说」
    「蛤?姐,原来你是在偷偷当家教啊?」
    「可以说是,也不完全是,因为我没有收费」
    我这么一说把御芯都给弄糊涂了。
    「姐,当家教怎么能不收钱?」
    「因为我是在帮学长练习,之前受他照顾,我当然不能收钱」
    「喔?学长?姐,你是说你那个直属学长?你是不是喜欢上对方了?」
    「没有!就说了是练习!」
    「你脸很红喔」
    听御芯这样讲,我下意识将双颊遮住。
    「不理你了,我要去喝水」
    正当我要下楼梯时突然觉得不能吃这道亏,于是我又再次停下来。
    「御芯」
    「怎么了?你不是不理我了?」
    「没有啦,就是,你说你想要考我们学校是吗?」
    「喔,对啊」
    我微微笑了笑,准备为刚刚的事做出反击。
    「那你可要好好准备喔」
    「准备什么?」
    「英文啊,我们学校毕业是有英语能力测验的,考得正是听、说、读、写,就算你之后是用体保生的身分,在毕业之前也还是要考喔,加油啦!」
    「欸!~~」
    我不理会御芯的哀号,之后就算她求我,我也不会帮的...嗯,看在姐妹的份上不要这么狠心好了,我想想...除非她愿意付我家教费那就另当别论。
    不负责任声明:这边请容许我声明一下,以上英文桥段大部分是用chatgpt进行翻译,然后我再进行一点修改,所以如果在翻译的部分有问题的话敬请见谅!完毕!(逃...